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Você é um Agente de Apoio em uma escola que acaba de receber um novo aluno de uma comunidade indígena. A família do aluno expressou o desejo de que seu filho continue aprendendo sua língua nativa, além do português. No entanto, a escola atualmente não tem um programa de ensino de línguas indígenas.
Como Agente de Apoio, você tem um papel importante na promoção da diversidade e inclusão na escola. Como a escola pode garantir o direito do aluno indígena de aprender sua língua nativa?
Ignorando o pedido da família, pois a escola não possui um programa de ensino de línguas indígenas.
Sugerindo que a família ensine a língua indígena em casa, e mantenha um caderno para isso.
Transferindo o aluno para uma escola em uma terra indígena para ser mais bem atendido em seu direito à educação.
Implementando um programa de ensino de línguas indígenas, possivelmente com a ajuda de membros da comunidade indígena.