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O início da vida escolar é desafiador. Nos primeiros dias a...
O início da vida escolar é desafiador. Nos primeiros dias a criança precisa adaptar-se ao novo ambiente, aos colegas de turma, à presença de adultos com os quais não convivia e a uma nova rotina. Esse momento é igualmente desafiador para o(a) professor(a), que precisa encontrar meios de auxiliar a criança no processo de adaptação.
Na perspectiva da comunicação não-violenta, qual o primeiro componente que deve ser adotado pelo(a) professor(a) na comunicação com a criança, com vistas à adaptação dela ao ambiente escolar?
A
Avaliação, pois cabe ao (à) professor(a) identificar com clareza quais são os elementos favoráveis e os desfavoráveis que contribuem para a adaptação da criança.
B
Categorização, pois deve-se identificar nos primeiros dias se as influências familiares estão interferindo no processo de adaptação da criança.
C
Expressão, pois o(a) professor(a) precisa se expressar com clareza comunicando à criança os objetivos da escola e, assim, persuadindo-a a permanecer no ambiente escolar.
D
Observação, pois é preciso observar com clareza e sem avaliação o que se vê, ouve e percebe, que mexe com a sensação de bem-estar da criança no ambiente escolar.