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A alfabetização científica é um processo que se apoia nos seguintes eixos estruturantes...
A alfabetização científica é um processo que se apoia nos seguintes eixos estruturantes:
I. a compreensão básica de termos e conceitos científicos, retratando a importância de que os conteúdos curriculares próprios das ciências sejam debatidos na perspectiva de possibilitar o entendimento conceitual.
II. trabalho com as informações e com os dados disponíveis, por meio da organização, da seriação e da classificação de informações.
III. a compreensão da natureza da ciência e dos fatores que influenciam sua prática, deflagrando a importância de que o fazer científico também ocupa espaço nas aulas de mais variados modos, incluindo as próprias estratégias didáticas adotadas, privilegiando a investigação em aula, passando pela apresentação e pela discussão de episódios da história das ciências que ilustrem as diferentes influências presentes no momento de proposição de um novo conhecimento.
IV. o entendimento das relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente, permitindo uma visão mais completa e atualizada da ciência, vislumbrando relações que impactam a produção de conhecimento e são por ela impactadas, desvelando, uma vez mais, a complexidade existente nas relações que envolvem o homem e a natureza.
Está(ão) correto(s):
A
I, II, III e IV.
B
apenas II e IV.
C
apenas II e III.
D
apenas I, III e IV.
E
apenas III.