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A formação em Alternância Pedagógica, meio de formação dos cursos de Educação do Campo, torna- se necessária para atender as necessidades desses sujeitos, que vivem em comunidades do campo, das águas e das florestas. Sendo assim, seu funcionamento consiste em:
Proporcionar momentos em que os estudantes podem voltar às suas rotinas diárias, que consistem em trabalhos braçais em suas propriedades, em instituições e associações que fazem parte da comunidade.
Desenvolver estágios remunerados através de convênios com associações e empresas de órgãos públicos e privados.
Evidenciar, ao retornarem para suas comunidades, problemáticas sociais, políticas e econômicas, e propor a Alternância Pedagógica à comunidade como solução dessas demandas.
Integrar a realidade vivida pelos estudantes como seu cotidiano e práticas culturais, ao espaço formal da academia/escola, e assim contribuir de forma ativa para a relação entre teoria e prática em suas pesquisas.