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Na perspectiva da liderança transformacional, o gestor escolar deve ser capaz de:

Na perspectiva da liderança transformacional, o gestor escolar deve ser capaz de:


A

focar apenas nas demandas administrativas, delegando integralmente as questões pedagógicas.


B

agir como fiscalizador das ações dos professores, garantindo o cumprimento do currículo.


C

inspirar, motivar e engajar a equipe para o alcance de metas educacionais comuns.


D

concentrar decisões para agilizar os processos internos.