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Leia o fragmento de texto abaixo. A professora realiza uma...
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Q3949530
Teclas de Atalhos
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Leia o fragmento de texto abaixo.
A professora realiza uma leitura compartilhada com as crianças utilizando um livro de imagens. Posiciona o livro voltado para as crianças, permitindo que todos visualizem com facilidade cada página. Durante a leitura, seus gestos são expressivos e intencionais: aponta para as figuras, nomeia cada animal e estabelece relações com o que as crianças já conhecem. Ao mesmo tempo, canta canções familiares e simula gestos lúdicos, como alimentar os animais ilustrados. Com entusiasmo, orienta a atenção das crianças, mantendo-as engajadas com perguntas instigantes: O que será que vai acontecer agora?
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Linguagem oral e linguagem escrita na educação infantil: práticas e interações. 1. ed. Brasília: MEC/SEB, 2016, 86, adaptado.
Nesse contexto, as ações da professora para o desenvolvimento da linguagem oral das crianças:
A
garantem por meio da reprodução precisa das descrições apresentadas a promoção da consistência linguística.
B
estimulam o reconhecimento visual das imagens, com o intuito de fixar conceitos concretos, minimizando interpretações subjetivas.
C
fomentam a capacidade narrativa das crianças, proporcionando a construção conjunta de significados e expansão do vocabulário.
D
favorecem a fixação do vocabulário, evitando dispersões e garantindo eficácia na comunicação.