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A avaliação da aprendizagem NÃO cumpre a função
Instrução: Leia atentamente o texto e responda às questões de 38 a 40.
A escola convive com os três níveis da avaliação: em sala de aula, do trabalho pedagógico da escola e em larga escala. Cada um deles possui sua importância e contribui para o que podemos denominar “avaliação na escola”. A avaliação desenvolvida em sala de aula é a que tem recebido mais atenção. Em livros sobre avaliação, costuma ser a única abordada, embora os outros dois níveis estejam em ação e a influenciem.
(VILLAS BOAS, Benigna; SOARES, Enílvia Rocha Morato (org.). Avaliação das aprendizagens para as aprendizagens e como aprendizagem: Obra pedagógica do professor. Campinas: Papirus, 2022.)
A avaliação da aprendizagem NÃO cumpre a função
A
diagnóstica.
B
formativa.
C
contínua.
D
somativa.