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Piaget, em sua teoria intitulada por Epistemologia Genética, focou seus estudos na gênese do conhecimento, entendendo que se dá desde o pensamento infantil até a fase de raciocínio adulto. Afirmava que, embora o desenvolvimento intelectual ocorra num processo contínuo, que pode ser descrito por peio de estádios do desenvolvimento.
Considerando as características relacionadas ao estágio de desenvolvimento da inteligência descrito por Piaget, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estágio das operações concretas: é a fase de consolidação e organização da inteligência representativa.
( ) Estágio sensório motor: a inteligência é fundamentalmente prática e a criança baseia-se exclusivamente em percepções sensoriais e em esquemas motores para resolver seus problemas.
( ) Estágio das operações formais: a noção de classificação, que consiste em separar as coisas, pessoas ou ideias em classes ou grupos de acordo com algum critério, é adquirida nesse estágio.
( ) Estágio pré-operatório: é o momento de consolidação concreta da vida social, em que a criança compreende totalmente a realidade em sua volta e as coisas do mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
V – V – F – F.
V – V – F – V.
V – V – V – F.
V – F – F – F.