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Segundo Paulo Freire (1996, p. 38), “o saber que a prática...
Segundo Paulo Freire (1996, p. 38), “o saber que a prática docente espontânea ou ‘desarmada’ indiscutivelmente produz é um saber ingênuo, um saber de experiência feito, a que falta a rigorosidade metódica”. Por isso, ensinar exige:
A
formação acadêmica de nível superior, ou seja, no mínimo, a graduação
B
risco e aceitação da impossibilidade de apreensão da realidade
C
alegria, bom senso e exercício pleno da autoridade
D
reflexão crítica sobre a prática