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“Muitas vezes quando pensamos em materiais de Arte...
“Muitas vezes quando pensamos em materiais de Arte, relacionamo-los com os meios de configurar as linguagens tradicionais como a pintura, desenho, escultura e gravura, entre eles: tinta, grafite, carvão, mármore, argila. No entanto, a partir do final do século XIX, os modos de produzir Arte foram radicalmente modificados, outras linguagens como a colagem e bricolagem passaram a ser consideradas como Arte, também começaram as hibridizações entre as linguagens, possibilitando, assim, o alargamento e a experimentação de qualquer material no campo da Arte ocidental.” (CUNHA, Suzana Rangel Vieira da. Materiais da/de arte para as crianças. Olhar de Professor, Ponta Grossa, v. 24, p. 1-25, abr, 2021. Disponível em: <https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor>). Sobre os materiais utilizados em arte nas escolas como recurso pedagógico, assinale a alternativa correta:
A
O material de arte oferecido à criança necessita de uma cena pedagógica para que a criança conheça, explore, experimente e crie com os materiais.
B
O material nunca é importante no fazer artístico porque a ideia está primeiro na cabeça do artista e o suporte não influencia.
C
A escola deve escolher os materiais convencionais de arte para as crianças atentando para a qualidade do fazer artístico.
D
Reciclagem e sustentabilidade são pressupostos importantes mas no que se refere à educação em arte, desmerecem o produto artístico.