Ao ouvir uma criança dizer “as criança mi bati”, o monitor...

Entender que a fala reflete a realidade linguística da criança e que ela não está errada, mas precisa ampliar o seu repertório.

Sugerir que os responsáveis utilizem em casa práticas de linguagem mais formais para facilitar o alinhamento entre a linguagem familiar e a escolar.

Reforçar sutilmente a forma culta por meio de correções indiretas, priorizando a padronização do uso da língua como forma de garantir a integração social.

Redirecionar a criança para reformular a frase segundo a norma-padrão, utilizando estratégias de reforço linguístico baseadas na repetição e na correção sistemática.