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Historicamente, a partir da década de 1970 e especialmente nos últimos anos, estudos sobre crianças, suas infâncias e as relações estabelecidas em espaços coletivos têm contribuído significativamente com conhecimentos que subsidiam a maneira de pensar e praticar a Educação Infantil no Brasil. As Diretrizes Curriculares Municipais da Rede Pública Municipal de Ensino de Blumenau (Blumenau, 2012) foram elaboradas com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (2010), no Parecer CNE/CEB nº 20/2009, na Resolução CNE/CEB nº 5/2009 e nos Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças (2009), documentos de referência ao trabalho pedagógico e ______________.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
"à formação continuada dos professores e demais profissionais da Educação Infantil"
"à formação continuada da gestão socioeducativa"
"ao estudo histórico − da Educação Infantil no âmbito das séries iniciais"
"ao profissional dos ciclos continuados da educação municipal pública e privada infantil"
"ao histórico peculiar da educação fundamental e das entidades educacionais"