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A Atividade Orientadora de Ensino (AOE), fundamentada na teoria histórico-cultural, organiza o trabalho pedagógico a partir de situações desencadeadoras que mobilizam a reflexão, a investigação e a ação dos estudantes. De acordo com essa concepção, o objetivo central da AOE é assegurar:
A organização de tarefas sem relação entre si, com foco apenas no cumprimento do tempo escolar previsto, garantido em lei e organizado pelas áreas de conhecimento específicas.
A priorização exclusiva do uso de recursos tecnológicos, independentemente dos objetivos e conteúdos da aprendizagem, coerente com uma sociedade tecnológica e conectada.
A transmissão direta de conteúdos prontos, sem a necessidade de interação ou problematização por parte dos estudantes tornando as propostas mais objetivas e dinâmicas.
A realização de atividades isoladas do contexto real, visando apenas a memorização e repetição de informações a fim de garantir aprendizagem e êxito nas avaliações.
A criação de situações de aprendizagem que articulem conteúdo escolar, contexto social e sentido para o estudante, favorecendo o desenvolvimento de capacidades cognitivas e sociais.