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As crianças, quando começam a aprender as relações...
As crianças, quando começam a aprender as relações fonema-grafema, podem ter dificuldade de diferenciar consoantes que se igualam pelo ponto de articulação. Todas as alternativas abaixo apresentam casos em que há uma troca entre consoante surda e sonora, exceto:
A
“cabivara” em vez de “capivara”
B
“nafio” em vez de “navio”
C
“vestito” em vez de “vestido”
D
“caxorro” em vez de “cachorro”
E
“cafalo” em vez de “cavalo”