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Sobre a história da educação, considere o fragmento textual abaixo.
A escolástica é a mais alta expressão da filosofia cristã medieval. Desenvolve-se desde o século IX, tem seu apogeu no século XIII e começo do século XIV, entrando em decadência até o Renascimento. Chama-se Escolástica por ser a filosofia que se ensina nas escolas. Scholasticus é o professor das artes liberais e mais tarde também o professor de filosofia e teologia, oficialmente chamado magister.
Um dos princípios da educação neste período é:
Visa basicamente explicar as manifestações da natureza por meio dos textos sagrados, tudo o que pode e deve ser dito é dali retirado e transplantado para a realidade.
Volta-se para a patrística, e para a educação palaciana, que deveria também ser ensinada aos campesinos, de modo a propor uma educação de cunho popular.
Ela tenta romper com o dogmatismo e explicar a realidade por meio das leis da física e da ciência que se desenvolvem com Galileu Galilei e Isaac Newton.
Ela expressa a busca pela explicação racional que não despreza a religiosidade e que vem em consonância com as transformações sociais, sua decorrente dinamização e complexificação.
Ela aborda temas sociais como derivados de parábolas religiosas, de modo que tudo o que os homens fazem e vivem são consequências diretas da ação divina.


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