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O desenvolvimento psicomotor infantil envolve a aquisição de habilidades motoras, cognitivas e perceptivas, fundamentais para que a criança interaja com o ambiente e compreenda seu próprio corpo. Habilidades como tonicidade, equilíbrio, lateralidade, noção de esquema corporal, organização espaço-temporal, praxia global e praxia fina são essenciais para atividades diárias e para o aprendizado escolar.
Diante desse contexto, qual alternativa apresenta corretamente um exemplo de habilidade relacionada ao equilíbrio?
Manter-se em pé sobre um pé só ou caminhar sobre uma linha reta.
Movimentar os dedos de forma precisa para escrever ou manipular pequenos objetos.
Participar de momentos de locomoção estática.
Reconhecer e situar-se no espaço em relação a móveis e objetos da sala.
Utilizar os dois lados do corpo para recortar e colar figuras.