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Ao tratar das finalidades e características do...
Ao tratar das finalidades e características do planejamento, Libâneo (1994) considera que existem planos em pelo menos três níveis.
Fonte: LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.
Suas descrições são as seguintes:
I- O primeiro é um detalhamento das atividades de ensino, que são criadas e organizadas pelo professor, no qual é estabelecida uma ponte entre os objetivos e conteúdos e os objetivos dos alunos.
II- O segundo é um detalhamento pedagógico e administrativo geral, no qual se explicita a concepção pedagógica, o contexto da escola e as suas várias demandas.
III- O terceiro é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre e é denominado também de plano de curso ou plano de unidades temáticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA sobre as denominações dos três níveis de planejamento descritos acima.
A
(I) Plano de ensino - (II) Plano da escola - (III) Plano de aula.
B
(I) Plano de aula - (II) Plano de ensino - (III) Plano da escola.
C
(I) Plano de aula - (II) Plano da escola - (III) Plano de ensino.
D
(I) Plano de ensino - (II) Plano de aula - (III) Plano da escola.
E
(I) Plano da escola - (II) Plano de ensino - (III) Plano de aula.