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A singularidade das crianças se manifesta nas brincadeiras, revelando seus repertórios culturais e modos de se relacionar com o mundo. Nesse sentido, qual das alternativas expressa corretamente essa concepção?
A manifestação da singularidade infantil ocorre de forma homogênea e igual entre todas as crianças.
A brincadeira é secundária ao processo educativo, devendo ser substituída por atividades disciplinares.
A brincadeira é espaço de expressão da diversidade cultural e das particularidades de cada criança.
A brincadeira é apenas uma atividade recreativa, sem relação com a subjetividade da criança.