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A chamada Educação 4.0 vincula-se ao paradigma da quarta revolução industrial, ao incorporar tecnologias digitais, inteligência artificial e aprendizagem adaptativa. Pretende formar competências para o século XXI, como pensamento crítico, colaboração e criatividade, exigindo novos desenhos curriculares.
Assinale a alternativa correta.
A Educação 4.0 visa integrar tecnologia e competências do século XXI, privilegiando personalização, criticidade e inovação.
A Educação 4.0 mantém-se fiel a modelos tradicionais, recusando a incorporação de tecnologias digitais.
A Educação 4.0 restringe-se ao uso de máquinas para substituição do professor, negando protagonismo discente.
A Educação 4.0 limita-se à instrução programada, baseada em repetição mecânica e transmissão linear.
A Educação 4.0 impede a personalização da aprendizagem, pois reforça padronização curricular rígida.