O planejamento de aula na Educação Infantil é mais do que...

O planejamento de aula na Educação Infantil é mais do que um documento burocrático: ele organiza a rotina docente, orienta a escolha de estratégias, recursos e métodos avaliativos e garante a intencionalidade pedagógica no trabalho com as crianças. Relacione os elementos do planejamento de aula (Coluna A) com suas respectivas funções pedagógicas (Coluna B).

Coluna A − Elementos

I.Expectativas de aprendizagem.

II.Conhecimentos prévios.

III.Recursos pedagógicos.

IV.Critérios avaliativos.

Coluna B − Funções

(__)Definem o que o aluno deve atingir ao final da aula em termos de habilidades e competências.

(__)Servem de base para identificar o ponto de partida dos alunos e ajustar a proposta de ensino.

(__)Viabilizam a realização das atividades, podendo ser físicos ou digitais.

(__)Indicam os resultados esperados e os meios de verificação da aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: