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Durante o período letivo, a professora Marina observou que um de seus alunos do 5º ano, que tem 10 anos de idade, tem apresentado faltas frequentes, sinais de descuido pessoal e queda acentuada no rendimento escolar. Ao tentar contatar a família, a escola não obteve retorno e identificou que a criança passa grande parte do dia sozinha, sem acompanhamento de um responsável. Diante desse cenário, a equipe escolar discute quais providências devem ser tomadas para garantir a proteção e o direito à educação da criança. Com base na situação hipotética apresentada, assinale a alternativa que indica qual é o papel da escola, considerando sua relação com o Conselho Tutelar.
Apenas denunciar situações de violência grave, limitando sua intervenção a casos extremos.
Substituir a ação do Conselho, assumindo sozinha todas as medidas necessárias à proteção da criança, visto que a situação foi identificada na escola.
Articular-se em parceria com o Conselho Tutelar, notificando as faltas e situações de risco e atuando de forma conjunta para assegurar a proteção integral e o direito à educação.
Notificar o Conselho Tutelar somente em último caso, a fim de preservar sua autonomia pedagógica e administrativa.
Acionar o Conselho apenas em casos de evasão definitiva, após esgotadas todas as tentativas internas de contato com a família.