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No âmbito das discussões contemporâneas sobre ensino e...

No âmbito das discussões contemporâneas sobre ensino e aprendizagem, considerando suas múltiplas implicações teórico-práticas, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando conceitos às suas respectivas descrições.


Coluna 1

1. Conteúdos fatuais.

2. Conteúdos procedimentais.

3. Conteúdos atitudinais.

4. Aprendizagens de conceito.


Coluna 2

( ) Referem-se a conhecimentos de eventos, situações e fenômenos de natureza concreta e singular, frequentemente negligenciados em discussões pedagógicas, mas essenciais para a base do conhecimento, cuja aquisição é demonstrada mediante reprodução precisa.

( ) Envolvem sequências de ações orientadas a fins específicos, abarcando regras, técnicas, métodos, habilidades, estratégias e procedimentos, cujo domínio é verificado pela execução prática, consolidada através da exercitação repetida e conscientizada pela reflexão sobre a ação.

( ) Compreendem dimensões valorativas e normativas, cuja assimilação é evidenciada por processos de internalização e adoção voluntária, implicando cognição, avaliação crítica, análise e reconstrução pessoal.

( ) Correspondem à construção de sistemas organizados de fatos, objetos, símbolos e princípios (leis e regras subjacentes a fenômenos ou situações), que permitem elaboração intelectual autônoma, manifestada em interpretações originais e aplicação em contextos novativos.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

2 – 3 – 4 – 1.


B

1 – 2 – 3 – 4.


C

3 – 4 – 1 – 2.


D

4 – 1 – 2 – 3.


E

1 – 3 – 2 – 4.