Em relação aos conteúdos a serem ensinados no processo de ensino-aprendizagem, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Consistem nos saberes objetivados, extraídos dos fundamentos das ciências e das modalidades de ação historicamente acumuladas pela práxis social da humanidade, pedagogicamente transpostos para a esfera institucional escolar. ( ) Compreendem disposições axiológicas e concepções de mundo que implicam modalidades de conduta, afetividade e envolvimento ativo com a realidade. Ademais, perdura a necessidade de problematizar a relação dialética entre o docente e os saberes, haja vista que, na operacionalidade didática, este articula conhecimentos pluridimensionais – dentre os quais se inscrevem os conteúdos de ensino. ( ) Articulados aos saberes, encompassam métodos e procedimentos de caráter empiricista, cuja operacionalização está subordinada ao desenvolvimento do capital intelectual do docente. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: Em relação aos conteúdos a serem ensinados no processo de ensino-aprendizagem, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Consistem nos saberes objetivados, extraídos dos fundamentos das ciências e das modalidades de ação historicamente acumuladas pela práxis social da humanidade, pedagogicamente transpostos para a esfera institucional escolar. ( ) Compreendem disposições axiológicas e concepções de mundo que implicam modalidades de conduta, afetividade e envolvimento ativo com a realidade. Ademais, perdura a necessidade de problematizar a relação dialética entre o docente e os saberes, haja vista que, na operacionalidade didática, este articula conhecimentos pluridimensionais – dentre os quais se inscrevem os conteúdos de ensino. ( ) Articulados aos saberes, encompassam métodos e procedimentos de caráter empiricista, cuja operacionalização está subordinada ao desenvolvimento do capital intelectual do docente. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação aos conteúdos a serem ensinados no processo de...

Q4129241

Pedagogia Teorias curriculares tradicionais ou não-críticas

Ano: 2025

Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC

Prova: FUNDATEC - Prefeitura Municipal de Xangri-lá - Professor de 1º ao 5º ano (Anos Iniciais) - 2025

Em relação aos conteúdos a serem ensinados no processo de ensino-aprendizagem, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Consistem nos saberes objetivados, extraídos dos fundamentos das ciências e das modalidades de ação historicamente acumuladas pela práxis social da humanidade, pedagogicamente transpostos para a esfera institucional escolar.

( ) Compreendem disposições axiológicas e concepções de mundo que implicam modalidades de conduta, afetividade e envolvimento ativo com a realidade. Ademais, perdura a necessidade de problematizar a relação dialética entre o docente e os saberes, haja vista que, na operacionalidade didática, este articula conhecimentos pluridimensionais – dentre os quais se inscrevem os conteúdos de ensino.

( ) Articulados aos saberes, encompassam métodos e procedimentos de caráter empiricista, cuja operacionalização está subordinada ao desenvolvimento do capital intelectual do docente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

F – F – V.

F – V – V.

V – V – V.

V – F – F.

V – V – F.

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