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A leitura é um processo que se movimenta entre o que se reconhece no texto e o que se expropria dele, revelando estratégias dinâmicas de produção de sentido que possibilitam as várias condições de interação entre sujeito e linguagem, deve então, ser entendida como habilidade fundamental do ser humano, como prática social. Existem etapas de leitura que, segundo poucos autores, vistas separadamente, nem sempre equivalem à efetiva realização do processo conceituado. Para melhor compreender o processo de leitura apresentam-se as etapas identificadas como: decodificação, compreensão, interpretação e retenção.
A etapa de leitura compreendida como retenção é:
O reconhecimento dos símbolos escritos e da sua ligação com os significados.
Quando o leitor capta do texto a temática e as ideias principais.
É quando o leitor sabe do que trata o texto, qual a tipologia usada, compreende o que o autor pretendeu passar e ser capaz de resumir em duas ou três frases a essência do texto.
Quando é procedida da compreensão, pois nessa etapa o leitor julga o que lê, utilizando sua capacidade crítica.
Quando armazenam as informações mais importantes na memória de longo prazo, a partir da compreensão.