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Texto para questões de 65 a 67

QUINO. 10 anos com Mafalda. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 1974.
Para tecer uma crítica a aspectos éticos da sociedade contemporânea, Quino apresenta na tirinha um diálogo em que Manolito afirma a Mafalda que os valores econômicos são mais importantes do que os valores morais, espirituais, artísticos ou humanos. Considerando o conteúdo da tirinha e as diferentes teorias e concepções de currículo, as práticas curriculares devem, na perspectiva crítica,
priorizar competências empreendedoras, com foco no retorno econômico e na inserção no mercado de trabalho.
problematizar visões utilitaristas, com foco na valorização da diversidade social e na promoção da transformação da realidade existente.
organizar conteúdos de forma objetiva e padronizada, garantindo acesso igualitário ao saber escolar tradicional.
considerar os contextos e as subjetividades dos sujeitos, transmitindo saberes que sustentem a ordem social vigente.