Com base na psicologia histórico-cultural, a mediação...

Priorizar apenas conteúdos teóricos e abstratos.

Eliminar a subjetividade do ato de ensinar e aprender, favorecendo métodos técnicos.

Evitar o uso de recursos culturais para não interferir no processo natural de aprendizagem.

Focar exclusivamente em práticas individuais, independentemente do contexto social.

Ser organizada como instrumento para internalizar saberes por meio de interações sociais significativas.