Na perspectiva da Educação Infantil da Rede Municipal de...
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Na perspectiva da Educação Infantil da Rede Municipal de...

Na perspectiva da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Chapecó, o planejamento pedagógico deve ser entendido como:


A

Definido antecipadamente pela gestão, sem participação dos professores.


B

Uma lista de atividades padronizadas, sem relação com o contexto da turma.


C

Um cronograma rígido, seguido integralmente sem alterações.


D

Um plano anual fixo, sem revisões ou adaptações ao longo do ano.


E

Coletivo, contínuo e flexível, construído a partir das observações diárias e das necessidades e experiências das crianças.