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O papel da escola, enquanto instituição social, é marcado por contradições: ao mesmo te...
O papel da escola, enquanto instituição social, é marcado por contradições: ao mesmo tempo em que pode reproduzir desigualdades sociais, também pode ser espaço de superação crítica. Nesse sentido, a função social da escola deve estar voltada de maneira correta para:
A
A manutenção da ordem social vigente, sem problematizar desigualdades.
B
A formação de sujeitos críticos e conscientes, capazes de refletir e sempre que possível modificar a realidade em que vivem.
C
A preparação exclusiva para exames seletivos e ingresso no mercado de trabalho, com ênfase na educação financeira.
D
A reprodução neutra do conhecimento, desvinculada de valores e práticas sociais, pois a escola não se constitui uma instituição social.
E
O desenvolvimento de competências técnicas isoladas, sem considerar a cidadania, de maneira alguma.