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As políticas públicas para a primeira infância devem garantir a integração entre educaç...

As políticas públicas para a primeira infância devem garantir a integração entre educação, saúde e assistência social, reconhecendo a criança como sujeito de direitos e centro das ações intersetoriais. O coordenador pedagógico, nesse contexto, atua como articulador entre escola e comunidade, fortalecendo vínculos e promovendo a efetivação das políticas públicas.


Assim, cabe ao profissional:


A

Delegar às famílias a responsabilidade integral pela busca de apoio e encaminhamento às políticas públicas.


B

Atuar na articulação intersetorial, favorecendo a comunicação entre diferentes políticas e serviços públicos, de modo a garantir que a escola participe ativamente das ações voltadas ao desenvolvimento integral da criança.


C

Concentrar suas ações exclusivamente nas demandas internas da escola, sem envolvimento com redes de proteção social ou comunitárias.


D

Executar unicamente atividades administrativas, deixando a mediação social sob responsabilidade da direção escolar.


E

Priorizar o cumprimento de metas e relatórios institucionais, sem diálogo com outras instâncias de atendimento à infância.