A avaliação, na Educação Infantil, segundo as Diretrizes...

Medir desempenhos individuais por meio de indicadores numéricos, garantindo comparabilidade entre turmas de diferentes idades.

Antecipar conteúdos escolares formais, verificando habilidades de leitura, escrita e cálculo para alinhar-se ao Ensino Fundamental.

Controlar condutas e rotinas, tomando o comportamento disciplinar como principal critério de desenvolvimento infantil.

Acompanhar o cotidiano das crianças, reconhecer suas conquistas e orientar o planejamento pedagógico a partir de registros reflexivos.

Classificar crianças por estágios evolutivos, utilizando tabelas de idade como referência para definir avanços e atrasos.