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A compreensão da educação exige o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a filosofia, a psicologia e a sociologia, que oferecem fundamentos para analisar e orientar as práticas escolares. Sobre o tema, é verdadeira a seguinte afirmativa:
a filosofia da educação contribui para a reflexão crítica sobre os fins e valores do processo educativo
a psicologia da educação tem como função principal elaborar políticas públicas de financiamento escolar
a sociologia da educação é responsável pela análise individual do desenvolvimento cognitivo dos alunos
a filosofia da educação deve limitar-se ao estudo das normas disciplinares aplicadas em sala de aula