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É necessário e imprescindível que o direito da criança de se manifestar em suas múltiplas linguagens seja garantido nas práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas de educação infantil. Não são raras as ocasiões em que tais crianças encontram certa resistência às suas manifestações expressivas (desenhos, pinturas, esculturas, movimentos, brincadeiras, falas, dentre outras), nem sempre compreendidas pelas instituições pré-escolares ou creches que frequentam.
(PATUZZO; GONÇALVES, 2019, s/p. Adaptado.)
Sobre as múltiplas linguagens na educação infantil, é correto afirmar que é preciso
trabalhar com a linguagem musical para formar novos talentos musicais.
investir em um trabalho pedagógico que envolva as diferentes linguagens.
cantar músicas diariamente para que as crianças desenvolvam o gosto musical.
produzir material pedagógico impresso, visando o desenvolvimento da linguagem escrita.