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Na formação do professor para o uso pedagógico das TICs é fundamental:
Ignorar as potencialidades das ferramentas digitais no processo de ensino-aprendizagem.
Estimular o uso de tecnologias obsoletas e sem relevância pedagógica.
Desenvolver competências para integrar as tecnologias ao currículo de forma crítica e criativa.
Evitar a abordagem de temas transversais nas aulas com o uso de TICs.
Focar apenas na teoria, sem oferecer experiências práticas com as ferramentas tecnológicas.