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Com relação a formação docente, entende-se que é um processo pedagógico, intencional e organizado, de preparação teórico-científica e técnica do professor para dirigir competentemente o processo de ensino. Dessa forma, sobre a didática e a formação docente, assinale a alternativa INCORRETA:
O processo didático efetiva a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos das matérias de ensino.
A didática pode constituir-se somente através das teorias educacionais, pois é a única forma intencional de aprendizagem.
A didática descreve e explica os nexos, relações e ligações entre ensino e a aprendizagem.
A didática investiga os fatores codeterminantes desses processos, indica princípios, condições e meios de direção do ensino, tendo em vista a aprendizagem, que são comuns ao ensino das diferentes disciplinas de conteúdos específicos.