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A Sala de Aula Invertida constitui uma metodologia ativa que redefine o papel do estudante e do professor no processo de ensino-aprendizagem, transferindo parte significativa da construção do conhecimento para o ambiente extraclasse. Com base nas informações do texto e nos princípios dessa metodologia, assinale a alternativa INCORRETA.
O método busca desenvolver a autonomia e o protagonismo do estudante, que assume papel ativo na construção de seu próprio conhecimento.
As aulas presenciais destinam-se prioritariamente à exposição teórica dos conteúdos, cabendo ao aluno apenas revisar os conceitos em casa.
O tempo em sala é aproveitado para o aprofundamento do aprendizado, por meio de debates, resolução de dúvidas e atividades colaborativas.
A utilização de recursos tecnológicos é uma das bases do modelo, possibilitando o acesso a materiais online e à aprendizagem multimídia.