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De acordo com a legislação brasileira para a educação de surdos, a modalidade de educação bilíngue/ bicultural do surdo favorece o entendimento da surdez como um aspecto cultural e reconhece que o sujeito surdo transita em dois contextos linguísticos: o da língua de sinais e o da língua oral. Compreendendo que não basta apenas publicação de uma lei, mas uma série de ações para a efetivação da inclusão deve ser planejada e sistematizada...(assinale a alternativa que completa corretamente este enunciado):
no PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola e no plano de desenvolvimento individual do aluno.
na PPC (Proposta Pedagógica Curricular) da escola e no plano de aula do professor e do intérprete.
no PDE (Plano de Desenvolvimento Escolar) e no planejamento coletivo em parceria com a família.
no PPP (Plano Político Pedagógico) da escola e no plano de ensino do professor/intérprete.