O movimento da Escola Nova trouxe como princípio pedagógico.

O aluno como sujeito passivo do processo educativo.

A disciplina rígida e a repetição como pontos centrais para o ensino.

A valorização da experiência, da participação ativa do estudante e da aprendizagem significativa.

O professor como única fonte de conhecimento.

A memorização mecânica de conteúdos como método central.