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"O ato de ler e os processos de compreensão de texto dizem respeito não apenas a uma di...
"O ato de ler e os processos de compreensão de texto dizem respeito não apenas a uma dimensão individual que implica habilidades cognitivas para construção de sentidos; diz respeito, da mesma forma, à familiaridade que o sujeito desenvolve com a leitura ao longo de seu processo de formação, potencializando-a (ou não) em seu cotidiano; essa familiaridade advém em grande medida de relações que o sujeito estabelece no meio social em que vive." (DAGA, 2011)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre os processos de leitura, julgue a afirmativa INCORRETA.
A
Recuperar informações de um texto não significa aprender; é fundamental compreender profundamente o conteúdo, pois a leitura favorece tanto a ampliação da memória quanto o desenvolvimento do conhecimento especializado.
B
A compreensão de qualquer texto requer o uso de estratégias cognitivas, como o mapeamento de informações, a realização de inferências, o estabelecimento de associações, a evocação de esquemas cognitivos e a mobilização de conhecimentos prévios.Essas estratégias são aplicáveis tanto a textos simples, como bilhetes, quanto a obras complexas, como romances clássicos.
C
O processo de leitura tem início na decodificação, isto é, no reconhecimento das letras e na associação entre grafemas e fonemas. Essa etapa é fundamental, pois a decodificação assegura, por si só, a compreensão do texto, constituindo o único passo na construção do sentido.
D
A compreensão textual envolve a interação entre o leitor e o texto, levando em conta os conhecimentos prévios do leitor. Ler vai além da simples recuperação de informações: consiste em interpretar, integrar e internalizar os conteúdos.