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A ideia de fundamentar o ato pedagógico na ação, na atividade da criança foi precursora...
A ideia de fundamentar o ato pedagógico na ação, na atividade da criança foi precursora do movimento denominado Escola Nova, que se consolidou no início do século XX. Um dos representantes desse pensamento pedagógico foi:
A
Rousseau, para quem a educação não deveria instruir, mas permitir que a natureza desabrochasse
B
John Dewey, que preconizava uma educação pragmática, baseada na vida para torná-la melhor
C
Inácio de Loyola, que recomendava uma educação mais científica e moral do que humanista
D
Condorcet, que propôs o ensino universal como meio para eliminar a desigualdade