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A inclusão escolar de alunos com necessidades específicas...

A inclusão escolar de alunos com necessidades específicas exige práticas que valorizem sua capacidade de comunicação e tomada de decisões, ao favorecer o protagonismo no processo de aprendizagem. Ao ensinar esses alunos, o professor, enquanto referência em sala de aula, deve desenvolver:


A

O respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias escolhas, e a independência das pessoas.


B

Ensino separado dos demais alunos.


C

Estratégias que priorizem a homogeneização da turma.


D

Métodos que limitem a participação nas interações coletivas.


E

Adoção de práticas que desconsiderem a diversidade comunicativa.