

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Na obra organizada por Ferreira e Aguiar, a gestão da educação é analisada criticamente, apontando-se os impasses entre as políticas educacionais neoliberais e a perspectiva de uma gestão democrática. Nesse debate, a descentralização é um conceito central. Qual alternativa descreve a crítica feita pelas autoras à concepção neoliberal de descentralização?
A descentralização é vista como um processo genuíno de transferência de poder e autonomia para as escolas, fortalecendo a gestão democrática ao permitir que a comunidade escolar defina seus próprios rumos e projetos pedagógicos.
A descentralização promovida pelas políticas neoliberais é, na verdade, uma desconcentração de responsabilidades, na qual o Estado transfere para as escolas e municípios o ônus pela execução e pelo financiamento da educação, mantendo para si o controle centralizado sobre as políticas de avaliação e currículo.
A descentralização é criticada por gerar uma fragmentação excessiva do sistema educacional, impedindo a construção de uma identidade nacional e de parâmetros comuns de qualidade para todas as escolas do país.
A descentralização é entendida como uma estratégia para aumentar os recursos financeiros destinados à educação pública, uma vez que a gestão local permite uma aplicação mais eficiente e transparente das verbas repassadas pela União.