

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A pedagogia de projetos não se reduz a uma técnica de ensino, mas expressa uma concepção pedagógica voltada à construção coletiva do conhecimento, articulando aspectos cognitivos, emocionais e sociais da aprendizagem. Referindo-se a esse tipo de metodologia, identifique a alternativa incorreta no tocante aos seus modos de aplicação.
A Pedagogia de Projetos pressupõe o envolvimento dos alunos como coautores do processo, exercendo autonomia e responsabilidade nas decisões e nas etapas do trabalho.
O trabalho por projetos caracteriza-se por ser intencional, autêntico, cooperativo e desenvolvido em fases de problematização, desenvolvimento e síntese.
Os projetos devem ser entendidos como técnicas didáticas com etapas fixas e objetivos preestabelecidos.
A intervenção do professor é fundamental para a sistematização dos conteúdos e para que a aprendizagem se torne significativa.
A Pedagogia de Projetos valoriza a integração entre conteúdos disciplinares e experiências socioculturais dos alunos, evitando assim, a fragmentação do conhecimento.