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Ao final do primeiro ciclo espera-se que os alunos sejam capazes de desenvolver diferentes aprendizagens relacionadas à cultura corporal e à convivência escolar. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.
Conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.
Adotar postura competitiva, priorizando sempre o desempenho individual em relação ao coletivo.
Organizar jogos complexos e competições de alto rendimento de maneira autônoma.
Conhecer todas as suas possibilidades corporais sem admitir qualquer limitação.
Selecionar colegas para atividades corporais com base em critérios de desempenho físico.