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O currículo da Educação Infantil deve reconhecer a criança como centro do processo pedagógico e articular cuidados e educação de modo a promover seu pleno desenvolvimento. Nesse contexto, assinale a alternativa correta de acordo com as concepções apresentadas no texto.
O currículo da Educação Infantil deve priorizar a preparação da criança para a escolarização futura, garantindo que domine conteúdos formais antes do Ensino Fundamental.
As instituições de Educação Infantil devem compreender os cuidados e a educação como dimensões separadas, organizando o currículo em torno de conteúdos disciplinares.
A Base Nacional Comum Curricular orienta que os campos de experiência na Educação Infantil devem preparar as crianças para a escolarização futura, organizando o currículo de modo a antecipar conteúdos formais.
As práticas pedagógicas na Educação Infantil devem ser centradas nas competências cognitivas e de desempenho, afastando-se das experiências e das interações.
O currículo da Educação Infantil deve emergir da articulação dos saberes e das experiências das crianças com o conjunto de conhecimentos já sistematizados pela humanidade, como o patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico.