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Brincar, jogar agir ludicamente exige uma entrega total do ser humano, corpo e mente ao mesmo tempo. (Luckesi, 2000, p.21). Assim, podemos afirmar de acordo com Luckesi que:
A ludicidade é a metodologia usada para explorar os conteúdos da sala de aula.
A ludicidade desenvolve o potencial cognitivo e motor dos sujeitos.
A ludicidade oportuniza apenas diversão e ação.
Ludicidade é um estado interno do sujeito que vivencia uma experiência de forma plena.
A ludicidade está relacionada somente a jogos e músicas.