

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Em relação à liderança, Lück (Liderança em gestão escolar, 2010) observa algumas competências necessárias ao contexto escolar.
Uma delas, considerada pela autora como “mola propulsora da proatividade”, consiste na conduta de
construir uma figura de autoridade forte e respeitada diante dos funcionários.
habituar-se a tomar decisões rápidas, centralizadas e eficientes.
desenvolver expectativas elevadas sobre o próprio trabalho educacional e o da escola.
construir os comportamentos do time refutando a natureza humana.
maximizar as forças pessoais e ignorar as fraquezas.


Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.