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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008) define como público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) os alunos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e Altas Habilidades/Superdotação. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) está incluído na categoria de TGD. Considerando essa política, analise as afirmativas a seguir.
I. O AEE para o aluno com TGD/TEA deve ser realizado de forma complementar ou suplementar na Sala de Recursos Multifuncionais, em horário inverso ao da classe comum.
II. A Política de 2008 determina que alunos com TGD/TEA, devido às suas dificuldades de interação social, devem ser matriculados exclusivamente em escolas especiais ou classes especiais.
III. O AEE para alunos com TGD/TEA deve focar no desenvolvimento de habilidades comunicativas, na interação social e na organização de estratégias pedagógicas que auxiliem na estruturação das atividades e na antecipação de rotinas.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I e II.
I, II e III.
I e III.
II e III.