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Em uma escola pública, um professor inicia diariamente uma...
Em uma escola pública, um professor inicia diariamente uma roda de conversa na qual os alunos narram situações vividas na comunidade. A partir dos relatos, esse profissional da educação seleciona um tema emergente (por exemplo, descarte inadequado de lixo no bairro) e transforma-o em um projeto interdisciplinar investigativo, em que os estudantes definem perguntas, hipóteses e ações. Essa prática se fundamenta na pedagogia freiriana, pois:
A
Prioriza conteúdos universais, independentemente da realidade vivida pelos alunos.
B
Adota a escuta ativa e o diálogo como ponto de partida para produzir conhecimento significativo.
C
Centraliza o planejamento nas expectativas formais das avaliações externas.
D
Reforça a neutralidade do professor na mediação dos conflitos sociais.