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A relação entre limites, disciplina e desenvolvimento emocional na infância deve ser compreendida à luz de uma perspectiva formativa. Nessa abordagem, o estabelecimento de limites contribui para o desenvolvimento infantil quando:
Possibilita à criança compreender regras como referências de convivência.
Impõe normas rígidas que garantem obediência imediata aos adultos.
Restringe a autonomia para evitar conflitos no ambiente educativo.
Substitui o diálogo por sanções consistentes e previsíveis.