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O valor pedagógico das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) reside na sua capacidade de apoiar a intencionalidade educativa. A incorporação das TICs de forma eficaz depende, primariamente, da:
Exclusão das metodologias tradicionais de ensino.
Aquisição contínua do hardware mais moderno.
Integração das ferramentas tecnológicas aos objetivos didáticos.
Priorização de ambientes virtuais complexos e de difícil acesso.
Transferência da responsabilidade de ensino para o software.